Cavalièreaguerrie depuis son plus jeune âge, Cindy est une jeune femme dynamique et passionnée par la vie. Amoureuse des livres et de la science, Cindy est titulaire d’un BAC S, suivi d’un DEUST technicien de la mer et du littoral qui la mena vers son poste actuel au sein d’un laboratoire d’analyses agroalimentaires. LECOMTEMathieu : Mathieu LECOMTE, né en 1987 et habite AUBIGNY EN ARTOIS. Aux dernières nouvelles il était à Université Du Littoral à BOULOGNE SUR MER et il y est toujours. Il a étudié à Ecole Primaire (aubigny En Artois) à AUBIGNY EN ARTOIS entre 1993 et 1998. Doctoranten fin de thèse ou Docteur en Océanologie Biologique ayant des connaissances et compétences en Ecologie Marine, Biologie Animale, Halieutique et Aquaculture, Microbiologie, pour enseigner en DEUST Technicien de la Mer et du Littoral, en Licence Sciences de la Vie et en Master Sciences de la Mer Ecologie Marine et Halieutique (EMH). NicolasBoudin, 20 ans et étudiant en DEUST «Technicien de la mer et du littoral» à l’université du littoral Côte d’Opale à Calais, cherche à savoir pourquoi les requins nourrices se regroupent en grand nombre tous les étés, particulièrement au Galion, mais aussi à Caye Verte ou dans la baie blanche de Tintamare. Ces mystérieuses agrégations ont lieu entre DEUSTtechnicien de la mer et du littoral. Public. Calais. 50 rue Ferdinand Buisson. 62228 Calais. 0321463600. Contacter l'établissement. Avis (3) 2,4. Deusttechnicien de la mer et du littoral Valorisation des produits de la mer. 1996 - 1998; Parcours militaire. BCR VAR - Toulon Pompier embarqué . 1997 - 1998; Parcours entreprise. Ecole Jacques Prevert - Aide éducateur (Autre) - Saint martin boulogne aide educateur informatique. 1999 - 1999; NAUSICAA - Responsable aquariologie à Mareis (Technique) - DEUST Technicien de la mer et du littoral option valorisation des produits de la mer (2 ans) ; - DU Technicien spécialisé en aquaculture (14 mois). • Après bac + 2, en 1 an: - Licence en Sciences du vivant ; - Licences pro Agronomie, productions animales ; - Licence pro Droit, économie, gestion commerce spécialité transformation et commercialisation des bdmFt5u. Le DEUST TML – Technicien de la Mer et du Littoral, option valorisation et production des bio ressources aquatiques est l’un des parcours d’études du DEUST TML – Technicien de la Mer et du Littoral. Il a pour but de former des techniciens polyvalents spécialisés dans le domaine de l’environnement. Durant leur formation, ils acquerront les connaissances de base dans l’univers de la mer et du littoral. Ainsi, ils apprendront à collecter et analyser des données scientifiques et environnementales. Visant à offrir une insertion professionnelle, ce DEUST proposera un enseignement à la fois général et professionnel. Au cours de leurs deux ans d’études, les élèves apprendront à réaliser des prélèvements et à analyser des échantillons. Ils pourront également participer à la gestion des espaces naturels et assurer leur sauvegarde. À l’issue de ce Diplôme d’Études Universitaires Scientifiques et Techniques, les étudiants n’auront aucun mal à entrer dans la vie active. Leur niveau d’études leur permettra d’exercer le métier d’aquaculteur ou encore chargé de la protection du patrimoine naturel. Ils pourront travailler dans des entreprises de transformation du poisson, dans l’aquaculture, ou encore dans des magasins d’aquariophilie. En outre, ce diplôme permettra de réaliser une poursuite d’études pour obtenir un diplôme plus élevé. En effet, ils pourront se tourner vers une licence professionnelle se rapprochant de leur secteur d’activité pour se spécialiser et valider leurs acquis. Ce DEUST est un diplôme national de niveau 5 reconnu par l’État et offrant une certification professionnelle de qualité. Durée de formation Niveau terminal d’études Nature du diplôme 2 ansBAC +3Diplôme national ou diplôme d’État Envie de changer de vie professionnelle ? 100% financé par le CPFSalariés en poste ou demandeurs d’emploiÀ distance ou en face-à-face TOP formations en ligne Formation maquillageFormation création d’entrepriseFormation managementFormation marketing digitalFormation à la vente Formation à l’anglaisDevenir agent immobilierFormation à la diététiqueFormation informatiqueFormation décorationFormation bureautique Réalisable après un Bac, ce DEUST Technicien de la mer et du littoral, option valorisation et production des bio ressources aquatiques devra se préparer en deux ans. En offrant un cursus d’études professionnalisant, ce diplôme pourra être intégré en formation initiale ou en alternance. Accès Les élèves souhaitant intégrer la première année de ce DEUST devront être titulaires d’un bac général ou professionnel. Néanmoins, l’admission s’effectuera sur sélection des meilleurs dossiers scolaires et réussite d’entretiens d’évaluation et de motivation. Programme Semestre 1 MatièresHorairehebdomadaireOutils de communication et professionnels6 heuresExpression Ecrite et Orale EEO4 heuresMéthodologie documentaire4 heuresOutils d’étude des écosystèmes3 heuresBiologie générale4 heuresTotal hebdomadaire21 heures Semestre 2 MatièresHorairehebdomadaireEcologie6 heuresLes enjeux de l’étude des écosystèmes4 heuresLes impacts du changement climatique4 heuresBotanique4 heuresTechniques océanologiques I3 heuresTotal hebdomadaire21 heures Semestre 3 MatièresHorairehebdomadaireTechniques océanologiques II6 heuresQualité des eaux4 heuresMicrobiologie4 heuresBiochimie2 heuresTraitement de données3 heuresActivité professionnelle3 heuresOutils de communication et professionnels3 heuresTotal hebdomadaire25 heures Semestre 4 MatièresHorairehebdomadaireLes écosystèmes marins et littoraux6 heuresConnaissance des espèces4 heuresMéthodes générales d’étude des écosystèmes4 heuresLes écosystèmes littoraux et continentaux4 heuresActivité professionnelle3 heuresProduction, exploitation et gestion des bio-ressources marines3 heuresTotal hebdomadaire24 heures En plus de cet enseignement théorique, plusieurs semaines de stage devront être assurées. Cela dans le but de monter leur projet professionnel et de développer leurs compétences. Épreuves Pour décrocher ce DEUST Technicien de la mer et du littoral, option valorisation et production des bio ressources aquatiques, les étudiants devront valider leur apprentissage professionnel. Leurs connaissances seront évaluées sous forme de contrôle continu pour leur permettre de passer en seconde année. À la fin de chaque semestre, ils devront réussir leurs partiels. Écoles Vous êtes une école ? Référencez vos formations Un seul établissement propose aux étudiants de préparer ce DEUST en France. Liste des écoles proposant cette formation liste non exhaustive Université du Littoral Côte d’Opale de Calais site de l’école Envie de changer de vie professionnelle ? 100% financé par le CPFSalariés en poste ou demandeurs d’emploiÀ distance ou en face-à-face TOP formations en ligne Formation maquillageFormation création d’entrepriseFormation managementFormation marketing digitalFormation à la vente Formation à l’anglaisDevenir agent immobilierFormation à la diététiqueFormation informatiqueFormation décorationFormation bureautique Débouchés En offrant un cursus d’études professionnel, ce DEUST permettra de rejoindre la vie active directement. Ainsi, les diplômés pourront s’orienter vers les métiers suivants aquaculteur ou encore chargé de la protection du patrimoine naturel. Poursuite d’études De plus, ce diplôme d’études supérieures permettra d’assurer une poursuite d’études. Effectivement, ils pourront se tourner vers une licence professionnelle se rattachant au même secteur. Cela leur permettra de développer leurs compétences et de spécialiser pour intégrer plus aisément le monde du travail. Métiers possibles avec ce diplôme Aquaculteur À l’issue de ce diplôme, les étudiants pourront exercer le métier d’aquaculteur. Cet éleveur de poissons, de fruits de mer et crustacés pourra travailler en mer ou encore dans un étang ou un bassin. Il devra assurer le développement des espèces qu’il élève en les gardant en bonne santé. Chargé de mission patrimoine naturel L’obtention de ce DEUST Technicien de la mer et du littoral, option valorisation et production des bio ressources aquatiques permettra de devenir chargé de mission patrimoine naturel. Ce professionnel devra mettre en œuvre les actions destinées à valoriser et préserver ce patrimoine naturel. Un indicateur de potentiel d’embauche ? Cet indicateur est construit sur la base d’une technique scoring permettant d’affecter un score d’embauche potentiel à un domaine de métier recherché. Pour le calculer, plusieurs données ont été utilisées, en particulier celles du marché du travail offres et demandes d’emploi, tensions au recrutement, projets de recrutement, difficultés au recrutement et de l’emploi déclarations préalables à l’embauche. Le score obtenu traduit une probabilité que le métier recherché soit plus ou moins porteur d’embauches. Un indicateur utile et robuste ! Oui, mais comme tout indicateur, il peut être intéressant ici de regarder ce qui peut se cacher derrière les étoiles ! Découvrir Alimentation, machine, conduite de ligne Le conducteur de ligne de production alimentaire surveille et régule une machine ou une ligne automatisée de transformation de produits alimentaires selon les règles d'hygiène et de sécurité et les impératifs de production qualité, coûts, délais.... Dans ses activités, il effectue des contrôles de conformité des matières et des produits en cours de production. Il réalise des opérations manuelles liées au produit garnissage..., monte et régle les équipements, effectue la maintenance de premier niveau et peut coordonner une équipe opérateurs, conducteurs.... Ce métier s'exerce au sein d'entreprises de production alimentaire. Pour aller plus loin Savoirs de base > Réactivité > Sens de l’organisation > Être rigoureux > Avoir l’esprit d’équipe > Sens des responsabilités Démarcher par secteurs Principaux secteurs employeurs Alimentation et industrie alimentaire Intérim et services divers location, agences de voyage, sécurité, nettoyage Commerce auprès de particuliers et d'entreprises yc. entretien et réparation de véhicules Travailler dans cette famille de métier 1294 € Salaire net moyen confirmé 1136 € Salaire net moyen débutant Rechercher une offre d'emploi Quand déposer votre candidature ? 700 projets de recrutements déclarés par les entreprises dans ce domaine d'activité 79% ont des difficultés à trouver un candidat 29% des projets sont saisonniers Se reconvertir, changer de métier Se former à ce métier Liste des formations en région Tout déplier CAP, BEP > Titre professionnel conducteur d'équipements agroalimentaires > CAP production et service en restaurations rapide, collective, cafétéria - PSR > CAP agricole opérateur en industries agroalimentaires option conduite de machines > CAP agricole opérateur en industries agroalimentaires option transformation de produits alimentaires taux d'insertion en emploi faible BAC, BAC PRO, BP ou équivalent > BP option industries alimentaires > Bac pro bio-industries de transformation - BIT > BP boulanger taux d'insertion en emploi moyen BTS, DUT ou équivalent > BTSA sciences et technologies des aliments spécialité aliments et processus technologiques - STA taux d'insertion en emploi faible Licence, Licence pro, BUT > Licence pro mention industries agroalimentaires gestion, production et valorisation > BUT spécialité génie chimique-génie des procédés parcours contrôle, pilotage et optimisation des procédés Liste des formations hors région Tout déplier Sans niveau spécifique > CQP conducteur de process chocolatier mouleur - Confiserie, chocolaterie, biscuiterie > CQP animateur d'équipe en production - Niveau 1 - Industrie laitière > CQP conducteur de machines de fabrication et/ou de conditionnement - Bétail et viande > CQP responsable d'équipe logistique - Confiserie, chocolaterie, biscuiterie > CQP pilote d'installation automatisée de fabrication - Industries des sorbets, crèmes glacées > CQP conducteur régleur de machines de conditionnement - Pâtes alimentaires > CQP responsable d'équipe logistique - Production de boissons > CQP ouvrier qualifié de fabrication en boulangerie, viennoiserie, pâtisserie > CQP pilote de process - Confiserie, chocolaterie, biscuiterie > CQP conduite de process - Industrie du sucre > CQP mécanique industrielle - industrie du sucre > CQP soudure industrielle - Industrie du sucre > CQP agent logistique dans la transformation laitière > CQP agent de nettoyage dans la transformation laitière > CQP opérateur de production dans la transformation laitière > CQP technicien conseil dans la transformation laitière > CQP conducteur d'installation de transformation des grains option meunerie-semoulerie - CITG > CQP conducteur d'installation de transformation des grains option nutrition animale - CITG > CQP conducteur de machines du secteur alimentaire > CQP conducteurtrice de ligne du secteur alimentaire > CQP conducteurtrice d'installation de transformation des grains > CQP régleureuse de machine de frappe à froid - CQPM CAP, BEP > Bouilleur ambulant > CQP conducteur d'équipements industriels - CQP > CQP conducteur d'équipements industriels - CQPM > CQP opérateur en préparation de commandes > BPA option transformations alimentaires spécialité transformation des viandes > BPA option transformations alimentaires spécialité transformation du lait > BPA option transformations alimentaires spécialité transformation de produits alimentaires > CQP opérateurtrice en troisisème transformation des viandes > CQP conducteur de machine dans la transformation laitière > Opérateur de transformation en industrie alimentaire > CQP conducteur mécanicien maintenance de 2ème niveau > CQP agent spécialisé en travail de cave, de cuve ou de chai - ASTC BAC, BAC PRO, BP ou équivalent > Certificat de spécialisation technicien spécialisé en transformation laitière > Certificat de spécialisation transformation des produits carnés > CQP conducteur de ligne dans la transformation laitière > CQP pilote d'installation automatisée dans la transformation laitière > CQP technicien de process brassicole - production de boissons > CQP agent de silo > CQP conducteurtrice de process BTS, DUT ou équivalent > BTSA qualité, alimentation, innovation et maîtrise sanitaire option aliments et processus technologiques - BIOQUALIM > BTSA qualité, alimentation, innovation et maîtrise sanitaire option produits laitiers - BIOQUALIM > DEUST sciences, technologies, santé spécialité analyse des milieux biologiques > DEUST sciences, technologies, santé spécialité technicien de la mer et du littoral > BTSA sciences et technologies des aliments spécialité viandes et produits de la pêche - STA > BTSA sciences et technologies des aliments spécialité produits céréaliers - STA > BTSA sciences et technologies des aliments spécialité produits laitiers - STA > CQP responsable d'équipe de production du secteur alimentaire RAPPEL GRATUITdu lundi au jeudi de 9h à 17h et le vendredi de 9h à 13h Nos d'information répondent à toutes vos questions. Nous vous rappelons au moment qui vous arrange. Le message a bien été envoyé. Accueil Supérieur Annuaire des formations du supérieur Annuaire des formations de l'enseignement supérieur 63 974 formations - 5 285 établissements évalués - 61 881 un large choix de fiches recensées dans notre annuaire. 1 - 20 sur 87 2 3 5 Changement de filière... de l'animation vers le technique Bonjour, Je suis actuellement adjoint d'animation 2ème classe, et ce depuis plus de 6 ans dans la fonction publique.... et depuis plus de 10 ans si je repars de mes débuts dans la vie active. J'ai des études dans le technique DEUST Technicien de la Mer et du Littoral et BAC STAE, et j'ai toujours souhaité être technicienne dans l'aménagement des espaces naturels... Malheureusement, comme beaucoup je pense, je n'ai pas trouvé de poste dans le privé, ni dans le public... Je me suis donc tourné vers l'animation nature pour garder quand même un pied dans le domaine qui m'intéressait. J'ai réussi à rentrer dans la fonction publique avec mon métier d'animatrice... Mais aujourd'hui, bien que j'aime beaucoup mon métier actuelle, je veux vraiment aller dans la filière que je visais dès le départ. Le concours de technicien, ça fait déjà pas mal de fois que je le tente.... mais sans succès. Et là, grace déjà à une formation CNFPT, puis peut être à ma motivation qui est de plus en plus forte, je suis admissible au concours de TP2. Je prépare donc activement mon entretien face au jury... mais les personnes devant qui je m'entraîne me disent que ma présentation laisse trop voir mon côté "animatrice", et pas assez ma motivation pour changer de filière... Même si j'ai déjà quelques compétences, les exemples sont tous dans l'animation..... Y aurait-il quelqu'un sur ce forum qui soit déjà passer par là ? Comment puis-je mettre en avant ma motivation sans trop m'appuyer sur mon métier actuel ? Toutes les réponses que vous pourrez m'apporter seront les bienvenues.... Merci d'avance ! Objectifs Ces techniciens sont chargés du prélèvement végétaux, animaux en particulier halieutique, eau, air, sol et l'analyse d'échantillons Analyses physico-chimiques, microbiologiques, biochimiques ainsi que de l'analyse des données dans le contexte scientifique de l'environnement géomorphologie, hydrologie, pédologie, botanique, sédimentologie.. ou agroalimentaire halieutique au sens large, qualité, dynamique des populations. Ils peuvent ainsi mettre en oeuvre des projets, participer à la gestion des espaces naturels, suivre et / ou développer des protocoles de mesures, en laboratoire ou en extérieur. Des missions d'animations peuvent également être confiées aux techniciens Deust. La formation propose aux étudiants d'acquérir des connaissances de base dans le domaine de l'environnement ou de l'industrie compétences techniques, connaissance des milieux naturels, connaissance du milieu industriel relatif à la pêche dans un cadre pluridisciplinaire, associé à des connaissances appliquées. Les compétences visées sont - AEL Effectuer des prélèvements, réaliser des inventaires, élaborer des projets, suivre des protocoles, aménager, surveiller et gérer des espaces naturels, construire un projet professionnel, collecter, classer et synthétiser des données, réaliser et effectuer des animations - VPM Effectuer des prélèvements, développer et suivre des protocoles, élaborer des projets, mesurer des paramètres physico-chimiques, construire un projet professionnel, collecter, classer et synthétiser des donnéesDescription2 parcours - Gestion et aménagement de l'environnement et du littoral - Valorisation et production de bioressources aquatiquesConditions d'accèsAucune Une formation pour un emploi en Hauts-de-France, la région finance à 100% votre parcours. À l’issue de la formationDiplôme d'études universitaires scientifiques et techniquesRythmeVoir modalités auprès de l'organisateur

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